Відкрите засідання циклової комісії фармацевтичних дисциплін
Відкрите засідання циклової комісії фармацевтичних дисциплін
«Інноваційне освітнє середовище як умова розвитку професійної компетентності здобувачів освіти фармацевтичного профілю»
28 лютого 2024 року в рамках
методичного місячника «Інноваційне освітнє середовище як засіб подолання
втрат у навчанні з метою підготовки конкурентоспроможного фахівця»відбулося відкрите засідання ЦК
фармацевтичних дисциплін в очно-дистанційному
форматі на тему: «Інноваційне
освітнє середовище як умова розвитку професійної компетентності здобувачів
освіти фармацевтичного профілю».
В умовах модернізації вищої освіти, орієнтованої на Європейську інтеграцію, реалізацію завдань Національної доктрини розвитку освіти, конкретизацію державного освітнього стандарту, особливої актуальності набуває проблема професійної підготовки висококваліфікованих фахівців. У зв’язку з цим, особливо важливим є інноваційне освітнє середовище, від розвитку якого значною мірою залежить конкурентоспроможність майбутніх фахівців на ринку праці та ефективність процесу їхнього професійного становлення.
З доповідями на засіданні виступили:
1. Ткачук О.М. – PhD,зав. кафедри хіміко-фармацевтичних дисциплін КЗВО «Рівненська медична академія». Тема доповіді: «Формування soft skills як необхідний компонент забезпечення конкурентоспроможності випускника фармацевтичного напряму».
2. Дейнека А.С. – PhD, зав. відділення Фармація фахового медичного коледжу КЗВО «Рівненська медична академія». Тема доповіді: «Інтеграція практичного досвіду в навчальний процес: переваги для студентів-фармацевтів».
3. Нестерук Т.М. – PhD, голова циклової комісії фармацевтичних дисциплін фахового медичного коледжу КЗВО «Рівненська медична академія». Тема доповіді: «Актуальні питання розвитку інноваційного ресурсу майбутнього працівника фармацевтичної сфери».
4. Марчук О. П. - викладач фармацевтичних дисциплін фахового медичного коледжу КЗВО «Рівненська медична академія». Тема доповіді: «Розвиток навичок комунікації через інноваційні освітні підходи у фармації».
5. Лопатюк Г.У. - викладач фармацевтичних дисциплін фахового медичного коледжу КЗВО «Рівненська медична академія». Тема доповіді: «Стимулювання критичного мислення у студентів-фармацевтів через інноваційне навчання».
Викладачі циклової комісії, які атестуються на присвоєння та підтвердження вищої категорії, надали звіти про проведення майстер-класів:
1. «Від ідеї до дії: практичні інструменти для створення інноваційного навчального середовища у фармацевтичній освіті» Нестерук Т.М. – PhD, голова циклової комісії фармацевтичних дисциплін фахового медичного коледжу КЗВО «Рівненська медична академія»;
2. «Віртуальні симуляції та групові вправи як ефективні методи засвоєння матеріалу на заняттях з ОЕФ» Ткачук О.М. – PhD, зав. кафедри хіміко-фармацевтичних дисциплін КЗВО «Рівненська медична академія»;
3. «Практичний контекст застосування інноваційних навчальних технологій при викладанні фармацевтичних дисциплін» Захарко Н.В. – канд.фарм.наук, доцент кафедри хіміко-фармацевтичних дисциплін КЗВО «Рівненська медична академія»;
4. «Розвиток креативності та ефективності у студентів-фармацевтів під час вивчення дисциплін фармацевтичного напряму» Лопатюк Г.У. – викладач фармацевтичних дисциплін фахового медичного коледжу КЗВО «Рівненська медична академія».
Використання інноваційного освітнього середовища має значний позитивний вплив на формування професійної майстерності та розвиток педагогічної інноваційної діяльності. Визначено основні педагогічні умови створення інноваційного освітнього середовища для формування професійної компетентності майбутніх фармацевтів: повага та довіра всіх учасників освітнього процесу, спрямування на розвиток і саморозвиток кожної особистості, робота в творчому пошуковому режимі, ефективне використання науково-методичних, матеріально-технічних та кадрових можливостей, застосування особистісно-орієнтованих інноваційних педагогічних технологій.